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2015年高考提分秘笈:阅卷老师独家分享

本站原创 | 2015-06-03
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 距离高考仅剩下4天时间,备考复习固然重要,但提分效果已经不是很明显,但如果掌握应考技巧,考生有可能在原有基础上有较大提高。昨天,记者采访了多名有过高考阅卷经验的高三老师,高考提分他们有着独家秘笈。   答案千万写对地方   青岛58中高三老师陈瞻说,每次高考阅卷时最可惜的就是看到学生明明答案是正确的,但写在了错误的地方,因此他提醒考生千万不能因为紧张出现答案写(涂)错位置的现象。明明手到擒来的分数,白白失去,与智商、情商都无关。主客观试题都存在这种现象,尤其是客观选择题涂错答题卡,十分、甚至几十分都没有了。部分考生最后才涂答题卡,时间紧难免出错。他给出的解决方法是要细心、细心、再细心,怎么细心都不为过;再就是回头及时检查,确保即答得分;三是每做完一部分,马上涂答题卡,保证做过的要拿分。   另外,现在高考阅卷是网上阅卷,每道题给考生的答题空间有限,考生在答题时一定要“留有余地”,“不要一下子把答题区域全部写满,否则将来要修改都没有空间。”陈瞻说。   解大题要突出要点   高考不同学科中均有论述题、有步骤的大题,很多考生拿到卷子就开始写、开始答,往往会出现答了半天也没说到点子上。陈瞻提醒考生,要把核心答案、关键知识点摆在突出位置。考生往往答出大量文字或者很多公式,呈现在答题纸上满满的,要阅卷老师满卷子去找得分点,最后往往没有得分点,这样的考生得分都不高。解决方法是第一行先写核心知识点、公式、原理等,然后结合设问和材料,详细分析解读;或者标上相应的序号,突出关键的得分点。   坚决不能留空白题   每年阅卷时阅卷老师都会发现存在空白题,有的只写了几个字或单词,有的只有一个公式,有的是只写一个题目,这让老师们都感到特别可惜,甚至对学生们不负责任的做法有些不解。陈瞻认为,出现空白卷有的是考生不会做,有的是时间安排不合理,没有时间去做。其实试题难度并不大,在有时间的前提下,绝对可以得分。   老师们建议统筹规划答题时间,合理安排各个模块。拿到试卷后马上浏览试题,试题难度系数大致有印象。遇到难题后,不要在“一棵树上吊死”,及时顺题向后做。有时后面的题反而更对自己的思路,但是空过去的试题最好先有个答案,避免最后忘了书写。对于就是不会的题目,也不能空着不写,要把自己会的部分写到卷子上,特别是解题关键的公式、方程等列出来,因为高考阅卷时关键步骤都有分值,甚至有时候结果还没有关键步骤分值高,列出解题步骤可以帮助考生尽可能地争取分数。   书写印象分很重要   另外,高考卷面要整洁,字体工整,多名参加语文阅卷的老师表示书写印象分很重要。考生写字习惯连笔,字迹潦草,龙飞凤舞,甚至出现“一撮黑、满卷飞”的现象,在试卷经过扫描后这些缺点会无限放大,导致阅卷老师看不清试卷,想给分都不知道给在哪个点上。   青岛58中语文老师林瑶前年参加了高考阅卷,她感触最深的是考生的书写特别重要,“不管是语文作文,还是现代文阅读,书写都会影响考生的得分。”林瑶说,去年她批阅的是现代文阅读题,在阅卷中她发现,很多考生的回答模棱两可,这种情况下给分还是不给分,权限就在阅卷老师手里,“如果考生的书写特别正规,有些模棱两可老师也能原谅,毕竟反映出这名考生的学习态度非常端正。”林瑶说,每名阅卷老师的工作量是1000份至1500份试卷,每天上午和下午都只有10分钟的休息时间,在巨大的工作量面前,老师们会尽量集中精力阅卷,但免不了会有些烦,而考生潦草的书写就是最大的导火索,“看到书写好的试卷就有想多给几分的念头。”   林瑶说,考生答题时一定要有条理,如果所有得分点全部混在一起,阅卷老师很难有耐心把得分点一点点挑出来,“一定要保证给老师的第一印象是好的。”
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